7月12日至15日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在新疆考察时，首先来到新疆大学调研并强调：“育人的根本在于立德。要坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”思政课则是学校落实立德树人根本任务的关键课程。

办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。学校要坚持贯彻落实党中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，当好“领头人”、 建强“主力军”、 守好“主阵地”，倾力构建全员、全过程、全方位育人的思政工作新格局。

当好“领头人”，强化班子队伍整体素质。

学校党组织要坚持主题党日不动摇，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义教育思想，把思政课建设摆上重要议程，定期召开专题会议研究。要组建思想政治理论课建设领导小组，制定实施方案，完善评价机制，为思政课建设提供保障。学校行政人员要开展批评与自我批评，讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲担当，规范言行，形成合力，树立形象。要身体力行，率先垂范、廉洁自律，做好师生的知心人、贴心人，以勤勉务实又充满人情味的工作作风，唤起广大教师“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情，形成比思想讲风格、比协作讲团结、比贡献讲成绩、比工作讲奉献的良好氛围。

建强“主力军”，强化思政教师队伍建设。

要高度重视教师的政治素养和师德师风建设，培育一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。学校要把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓，强化师德师风建设，大力开展 “立德树人，仁爱乐教”主题教育活动、“骨干教师”“师德标兵”评选活动、廉政文化进校园活动、主题党日活动等来加强师德师风教育。要采取“面对面”点、“手拉手”帮、“门对门”谈的方式，敦促教师自觉遵守职业道德规范，大力培养具有“三爱”（爱事业、爱学生、爱自己）、“三有”（有奉献精神、有创新精神、有高尚情操）、“三能”（能严于律己、遵纪守法，能为人师表、教书育人，能学而不厌、诲人不倦）的教师，实现“三无”（无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费）目标。

守好“主阵地”，创新推动思政课程建设。

一要守好校园文化主阵地。学校要以优化育人环境为切入点，重视校园文化建设，提高校园文化品位，打造温馨校园，把思政教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。橱窗中的优秀共产党员、优秀教师、骨干教师、师德标兵、新时代好少年的图片及先进事迹介绍，走廊墙壁上悬挂的名人名言以及班级标志牌，能时刻激起青少年的爱党爱国之情。

二是守好班级文化主阵地。教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习和生活场所。学校要创造性地让全校学生共同参与班级文化建设，让思政教育贴近学生、贴近实际、贴近生活。班级中的《中学生守则》《中学生日常行为规范》在时刻提醒着学生；班级门口班主任的寄语，班级誓词能不断激励着学生励志，上进；学生自主设计的班级标语凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息。班级内的板报是学生们自我展示的舞台，绘画、书法、诗歌散文等作品能彰显学生智慧、洋溢学生个性。

三是守好课堂教学主阵地。学校要强化课堂主渠道作用，充分挖掘各类课程中的思想政治教育元素，以学生为中心，以课程为基础，以教师为主导，推动所有课程都发挥育人功能，全面构建全员、全过程、全方位育人的思想政治工作新格局，只有空洞的价值观说教，没有科学的知识作支撑，价值观教育的效果也会大打折扣。知识是载体，价值是目的，要寓价值观引导于知识传授之中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的具体学习行动上来。

四是守好德育活动主阵地。学校从实际出发，充分发挥团队组织和学生会的作用，以丰富多样的形式加强思政工作。开好主题班会、坚持国旗下的讲话，对学生进行爱国主义集体主义等方面的教育，以激发学生的正能量；组织开展文明办公室、文明班级、文明寝室、养成教育标兵的评比，以身边的榜样带动师生的进取意识；举办演讲比赛、征文比赛、红歌会、广播操比赛、拔河比赛、篮球赛、运动会等文体活动，提高学生综合素养。

五是守好家庭社会主阵地。定期召开家长会，教师和家长进行交流沟通，共商学生发展。积极加强与公安司法部门的联系，整治校园周边环境，全力营造良好社会环境。利用当地红色资源作为师生党史学习教育的“活教材”，让学生们感受到今天的幸福生活来之不易。

办好思政课是时代赋予我们教育人的光荣责任。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们一起“乘思政之风、扬立德之帆”，把握新的机遇，承载新的希望，迈向新的辉煌，以优异的成绩向党的二十大献礼！

作者：肖红娟

责编：李娟

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